êba! no LUDES

êba! É um jogo/kit maker criado por Lisandra Rodriguez no seu TCC no Curso de Desenho Industrial da  Escola de Belas Artes da UFRJ. O kit fornece um conjunto básico de objetos, como canudos, copos, etc. para que seja possível construir objetos que vem descritos em cartas, porém sem dizer como fazer, descobrir como cabe as […]

Primeiro Relatório Técnico do Ludes Publicado

Foi publicado o relatório técnico RT LUDES 2017-1, O Que são Jogos: Uma introdução ao objeto de estudo do LUDES. Esse relatório mostra uma longa definição de o que são jogos, contendo inclusive algumas partes já publicadas nesse blog e ainda mais algumas discussões, como os diferentes significados da palavra jogo. O relatório é fruto […]

Novo Curso de Projeto de Jogos no Mestrado/Doutorado do PESC

Nesse março começou a cadeira Projeto de Jogos no mestrado/doutorado no PESC. Com bastante modificações em relação a última edição, a cadeira começa com uma revisão da teoria básica de jogos, incluido definição, motivação para jogar e elementos dos jogos e parte para a investigação de temas cada vez mais detalhados ao longo do curso. […]

Jogos são atividades voluntárias

Estamos analisando jogos como entretenimento fruido de forma voluntária por uma ou mais pessoas. John Huizinga(Huizinga, 1971), no que é tratado como o primeiro livro a pensar jogos como parte da cultura, considera que a primeira característica de jogar é ser uma atividade livre. A maior parte do estudo teórico de jogos deixa de lado a […]

Jogos são atividades sociais

Quando jogamos, estamos interagindo com outras pessoas ou simulacros. Se não há pelo menos uma noção de que existe outro ou mais jogadores, nos afastamos do centro do universo dos jogos e vamos em direção dos universos dos brinquedos e passatempos. É importante notar que quando estudamos jogos, escolhemos, seguindo a maioria dos pesquisadores da área, […]

Jogos são atividades culturais

Jogos são parte de nossa cultura. Huizinga (Huizinga, 1971) inclusive defende que que jogos são “mais velhos que a cultura”.Desde criança jogamos e continuamos a praticar esses jogos. Segundo Salen e Zimmerman (Salen & Zimmerman, 2003), “Jogos são sempre jogados em algum lugar, por alguém, por alguma razão ou outra. Eles existem, em outras palavras, […]

Jogadores possivelmente buscam objetivos conflitantes (terceiro post da série O que são jogos?)

Esse é o terceiro de uma série de posts que apresentam e discutem uma definição de jogos adequada ao estudo da Ludologia. Post anterior Jogos são não-produtivos. Quarto post ainda por vir…. Normalmente em um jogo cada jogador busca um objetivo comum, que garante a vitória, isoladamente, sendo que sua vitória implica diretamente na derrota dos outros. […]

Jogos são não-produtivos (segundo post da série O que são Jogos?)

Men Playing Board Games, do The Sougandhika Parinaya Manuscript (1821). Imagem em domínio público. (Esse é o segundo de uma série de posts que apresentam e discutem uma definição de jogos adequada ao estudo da Ludologia. Post anterior O que são Jogos. Próximo Post Jogadores possivelmente buscam de objetivos conflitantes.) Continuando a discussão sobre O que são jogos. Quando […]

O que são jogos?

(Esse é o primeiro de uma série de posts que apresentam e discutem uma definição de jogos adequada ao estudo da Ludologia. Próximo post Jogos são não produtivos) A existência de uma discussão sobre o que é um jogo, ou se alguma atividade é ou não realmente um jogo pode surpreender quem a encontra pela […]