Luis é mais um Doutor no LUDES!

O mais novo doutor do LUDES é o nosso caríssimo Luis Felipe Coimbra Costa, parabéns! Em seu trabalho teve a orientação do Prof. Geraldo Xexéo (DSc) e da Professora Ana Moura Santos (PhD), do Instituto Superior Técnico, da Universidade de Lisboa.

Ele defendeu no dia 30 de janeiro de 2023,  sua tese “A Jornada da Heroína Aprendiz- Motivando Mulheres em Cursos STEM Através do Poder de uma Narrativa“. Luís estava calmo e depois ótimas respostas aos comentários da banca.

Segundo seu resumo:

A Educação de STEM é fundamental para o futuro dos países em decorrência dos avanços tecnológicos nestas áreas da Ciência, Tecnologia, Engenharia e Matemática. No entanto ainda nos dias de hoje existe uma baixa participação do gênero feminino nestas áreas. Esta baixa participação pode dificultar a diversidade de ideias, a inovação e a criatividade no desenvolvimento de novas soluções nestes campos. Esta tese propõe um modelo que apoia a motivação do gênero feminino, principalmente jovens mulheres em cursos nas áreas de STEM. Além do modelo, A Jornada da Heroína Aprendiz (JHA), também foi desenvolvida uma infraestrutura de suporte que permite o cadastro de um curso e sua integração com uma plataforma de ensino à distância, chamada Heroines Learning System (HeLaS). Para o desenvolvimento da tese, foram realizadas pesquisas em modelos de jornadas heroicas nas versões masculinas (Campbell) e feminina (Murdock), além da utilização da Teoria da Autodeterminação, a Auto Regulação da Aprendizagem e do Aprendizado Baseado em Projetos. Para a validação do modelo da JHA, foi realizada uma avaliação com especialistas e para a validação da aplicação em curso, foram avaliados e comparados os resultados entre um mesmo curso disponibilizado sem a JHA e uma nova edição do curso com a aplicação integrada da JHA. Os resultados demonstram que a JHA aumenta a motivação para a entrada no curso e que os 12 estágios da JHA possuem linguagem e design apropriados para o gênero feminino.(Costa, 2023)

Você pode ver a apresentação da tese ou ler o texto, já disponível no site do PESC.

A banca foi composta por:

  1. Prof. Geraldo Xexéo (co-orientador e presidente), PESC-COPPE/UFRJ
  2. Profa. Ana Maria Moura (co-orientadora), IST de Lisboa
  3. Prof. Jano Moreira de Sousa, PESC-COPPE/UFRJ
  4. Profa. Priscila Machado, PESC-COPPE/UFRJ
  5. Profa. Emérita Alice Rangel de Paiva Abreu,  UFRJ
  6. Prof. Daniel Jorge Viegas Gonçalvez, IST de Lisboa

Agradeço  aos professores do IST de Lisboa que receberam e orientaram o Luis Felipe e o convidaram para fazer parte do projeto FOSTWON.